Автор и идеолог вариативного образования, один из разработчиков Федерального государственного стандарта дошкольного образования, академик РАО, директор Федерального института развития образования Александр Асмолов, решил освободить свое кресло в Президиуме Российской Академии образования.
Впервые идея вариативного образования была предложена Асмоловым в 1991 году. По словам автора идеи, суть вариативного образования заключается в том, что оно помогает личности саморазвиваться, ориентироваться в различных жизненных ситуациях, включая ситуации неопределенности. Начиная с 1991 года, понятие «вариативное образование» прочно вошло в лексикон российской педагогики.
Принцип вариативного образования был положен в основу разработки стандарта дошкольного образования, обсуждение которого вызвало бурную дискуссию в социальных сетях в прошлом году. По словам Асмолова, стандарт создавался для поддержки разнообразия развития ребенка с учетом особенностей каждого.
По словам Асмолова, стандарт создавался для поддержки разнообразия развития ребенка с учетом особенностей каждого. С 1 сентября 2013 года детские сады начали работать по утвержденным стандартам, которые, по мнению его разработчиков, должны решить многие проблемы дошкольного образования: квалификации педагогических кадров, бумажной отчетности, очередей в детские сады, создания условий для развития дошкольников, их мотивированности поступления в начальную школу.
Как считают разработчики, им удалось создать документ, который не требует унифицировать образование, а дает возможность в разных ситуациях создавать условия, необходимые для успешного развития детей в обстановке эмоционального благополучия.
Дошкольные учреждения работают по федеральным стандартам уже полгода, а отстоять в Российской академии образования идеологию вариативного образования Асмолову так и не удалось. Именно это стало причиной его ухода из Президиума РАО, сообщает инновационная образовательная сеть “Эврика”.