Население страны не понимает, что делает Министерство образования и науки
Министерство образования и науки РФ продолжает отбиваться от обвинений в попытках сделать образование в средней школе частично платным. Получается это, надо сказать, с переменным успехом. С каждым новым заявлением министра беспокойство граждан растет. Не внесло должного успокоения и вмешательство в «дело стандартов» премьера Владимира Путина.В некоторых интернет-СМИ даже запустили версию, что публичное неодобрение Владимиром Путиным действий Министерства образования и науки прошло для отвода глаз. А на самом деле все давно уже решили, как в свое время с ЕГЭ… Насчет же «верноподданнического чиновничества» не прошелся на сетевых ресурсах разве что самый ленивый. И как не пройтись!
Вот выразил премьер однажды пожелание – дескать, хорошо бы, если бы ученики в школах смогли сами выстроить свою образовательную траекторию. Гендиректор издательства «Просвещение» Александр Кондаков и Ко., вняв призыву, поспешили сделать стандарты, в которых все дисциплины разделили… на базовые и профильные. Теперь министр Андрей Фурсенко отчитывается перед всеми, что имели авторы в виду под словом «базовые». Причем какую позицию в споре занимает сам министр, сказать трудно. Потому что в пятницу на прошлой неделе на пресс-конференции в РИА Новости он отказался говорить на эту тему, дабы «избежать давления на авторов стандартов».
Министерство образования и науки РФ продолжает отбиваться от обвинений в попытках сделать образование в средней школе частично платным. Получается это, надо сказать, с переменным успехом. С каждым новым заявлением министра беспокойство граждан растет. Не внесло должного успокоения и вмешательство в «дело стандартов» премьера Владимира Путина.
В некоторых интернет-СМИ даже запустили версию, что публичное неодобрение Владимиром Путиным действий Министерства образования и науки прошло для отвода глаз. А на самом деле все давно уже решили, как в свое время с ЕГЭ… Насчет же «верноподданнического чиновничества» не прошелся на сетевых ресурсах разве что самый ленивый. И как не пройтись!
Вот выразил премьер однажды пожелание – дескать, хорошо бы, если бы ученики в школах смогли сами выстроить свою образовательную траекторию. Гендиректор издательства «Просвещение» Александр Кондаков и Ко., вняв призыву, поспешили сделать стандарты, в которых все дисциплины разделили… на базовые и профильные. Теперь министр Андрей Фурсенко отчитывается перед всеми, что имели авторы в виду под словом «базовые». Причем какую позицию в споре занимает сам министр, сказать трудно. Потому что в пятницу на прошлой неделе на пресс-конференции в РИА Новости он отказался говорить на эту тему, дабы «избежать давления на авторов стандартов».
http://www.ng.ru/education/2011-02-08/8_fever.html